Hola estimados alumnos bienvenidos a la clase del día miércoles 14 de octubre de 2020

Lectura del día de hoy

Esta actividad no tienes que ningún ejercicio que realizar la idea es que leas los textos para adquirir un gusto por la lectura.

lee o escucha la lectura del día de hoy

que corresponde a los alumnos

Galindo Barrera Jonathan Armando pág. 150 y 152

González García Juan Luis pág. 153 y 154

González Nabor Ariadna Yanitzi pág. 156

la lectura del día jueves 15 de octubre de 2020 "Dos poemas" "Cantan los pájaros" corresponde a los alumnos"

González Rubí Jesús Daniel

Dictado

Matemáticas

intenta resolver estas operaciones con calculo mental. 26 + 48= 37- __ = 12 22+ __ = 35 12 + 15= anota los resultados en tu cuaderno e intenta no utilizar lápiz ni papel, tomate tu tiempo. ahora vamos a realizar un juego en la pagina 17 de tu libro de matemáticas encontraras las reglas y la pagina 219 y la 221 encontraras el dado y el tablero para jugar. en tu cuaderno comenta que te pareció el juego.

Artes

vamos a a pretender sobre las diferentes partes del teatro, como sabrás no solamente hay actores en un teatro existen una serie de personajes que con su trabajo hacen que tu puedas disfrutar de las obras de teatro. veamos este video de la partes del teatro y responde las siguiente preguntas en tu cuaderno. ¿En que parte del teatro se sientan los espectadores? ¿Cómo se llaman a las cortinas que cuelgan sobre el escenario? ¿de que parte del teatro sale la música para la obra teatral? donde se colocan los actores antes de entrar al escenario?

Ciencias naturales

EXPERIMENTO Flores de colores y bicolores Este experimento podrá ejemplificar el mecanismo del sistema circulatorio y la importancia para el cuerpo de los seres vivos, la comparación se da mediante los vasos conductores de las plantas, que representarían las venas y arterías de los animales. Materiales: - 1 Flor blanca con tallo de 10 cm aproximadamente - Tintura vegetal o anilina - Un vaso con 200 ml de agua Instrucciones: - Disolver unas gotas o el polvo de colorante en el vaso con agua (Disolver perfectamente). - Cortar un trozo pequeño del tallo de la flor, para mejorar la absorción del color. - Dejar la flor al menos medio día, o un día completo de preferencia (registrar las observaciones). Registrarán individualmente los temas vistos: Aparato digestivo y aparato circulatorio en un mapa mental. par tu experimento necesitaras un registro de 5 días por lo cual esta tarea te la calificaré hasta el día lunes 19 de Octubre de 2020, para calificarte necesito tu registro de experimento fotos o video de la realización y la foto de tu flor al finalizar el experimento. suerte y manos a la obra en los recursos esta el registro que debes llenar para tu experimento.

Lengua materna

responde el siguiente ejercicio armaras un pequeño sobre con el material que se encuentra abajo en los recursos y depositaras en el las acciones que representen verbos en infinitivo recuerda que son los que contienen terminación "ar, er e ir" escribe en cada tarjeta el verbo o la acción en infinitivo por ejemplo correr, saltar, recortar, en la foto de tu tarea muestra cuales verbos en infinitivo irán dentro del sobre.

Vida saludable

La bolsa atrapa-movimientos descubrirás nuevas y enérgicas maneras de mover tu cuerpo cuando imitas a los animales. Los niños van: ‹ a estar físicamente activos, aún durante los cambios. ‹ a aprender a conocer mejor sus cuerpos y cómo se mueven. Materiales: ‹ Tarjetas en blanco o pedazos pequeños de papel ‹ Creyones ‹ Pegamento ‹ Revistas viejas ‹ Bolsa de papel Pregunte a los niños: ¿Cómo se mueven los animales? ¿Cuáles animales se mueven rápido? ¿Cuáles se mueven lento? ¿Cuál es tu animal favorito y cómo se mueve? Actividad: 1. Recorte las fotografías de los animales en las revistas y péguelas en las tarjetas, o motive a los niños a dibujar sus propios animales en una tarjeta. Ponga todas las tarjetas en una bolsa de papel; ahora tiene una Bolsa atrapa-movimientos. 2. Anuncie el animal para que los niños se muevan como ese animal. escribe en tu cuaderno selección tres animales de la bolsa y escribe que partes del cuerpo utilizas al imitar a los animales. te dejo unas imágenes para que las puedas pegar o dibujar en tus tarjetas.