Actividades conmemorativas al día de muertos

Hola estimados alumnos bienvenidos a esta semana de actividades. 

Si esta al corriente con tu trabajos de classroom  puede realizar las siguientes actividades para conmemorar y festejar el día de muertos. 

El día de muertos es una tradición única de nuestro país, es una tradición que surge de la mezcla de la cultura indígena con la tradiciones españolas. 

Los antiguos mexicas creían que  al morir se dirigían a  un lugar sagrado llamado el Mictlán, o el lugar de los muertos, regido por la diosa Micantecutili la diosa de la muerte, si el difunto moría ahogado entonces su espíritu se dirigía al Tlalocan donde moran los espíritus con el dios Tlaloc. 

Cualquiera que fuese la forma de morir los pobladores del México antiguo creían que la muerte era paso a otra vida una trascendencia a lo desconocido. 

Al pasar el tiempo y con la llegada de los españoles las tradición azteca se mezcal con la religión católica de los españoles  y se da origen a la tradición del día de muertos o el día de los  fieles difuntos y todos los santos, en la que se cree que los espíritus de los difuntos regresan por unos días a convivir con sus familiares vivos. para recibir a los muertos se les deja una serie de ofrendas las cuales se colocan en un altar que se conoce como altar de muertos; a los difuntos se les coloca las cosas que mas disfrutaron en vida, y algunos elementos que resulta vitales para que los muertos regresen con bien a este mundo; los elementos que no deben faltar en el altar de muertos son la sal, el agua, el fuego, representado con la veladoras y  el viento, representado por el papel picado. 

En México disfrutamos mucho de esta tradición nos hace recordar a los seres queridos que ya no están con nosotros, nos da la oportunidad de compartir un día con ellos y disfrutar de su compañía con los recuerdos que nos dejaron. 

disfruta de estos videos

actividades 

realiza las siguientes actividades y pégalas en tu cuaderno, además te pido que para conmemorar esta fecha como lo hacíamos en la escuela mandes una fotografía de tu rostro pintado de calavera como si fueras una catrina o un catrín, puede ser el rostro completo o  la mitad de la cara y si puedes, también, una foto de tu ofrenda. del día de muertos. 

a mas tardar el día sábado 31 de Octubre. lo puedes mandar por el classroom en el cual habilitare una clase para que lo puedas mandar. 

descarga las actividades aquí, da clic en la imagen.  

te dejo unos video para que te des una idea de como pintarte. 

estos es muy importante

recuerda no salir a pedir dulces este año por la situación de la pandemia en muy riesgoso busca otras alternativas.

 Hola estimados alumnos bienvenidos a la clase del día jueves 22 de octubre de 2020 

comenzamos con la lectura del día de hoy

Esta actividad no tienes que ningún ejercicio que realizar la idea es que leas los textos para adquirir un gusto por la lectura. lee o escucha la lectura del día de hoy que corresponde a los alumnos Porfirio Pablo Rafael

la lectura del día viernes 24 de octubre de 2020 "Tláloc" corresponde a los alumno Rivera Pérez Andrea

Dictado

Ciencias naturales 

observa la imagen del plato del buen comer y responde completa la siguiente tabla. la puedes encontrar en la pagina 34 de tu libro de ciencias naturales.

Matemáticas

resuelve el siguiente ejercicio multiplicando por 10 recuerda que solo agregas un cero la final.

Lengua Materna 

vamos a realizar nuestro álbum de chistes en una hoja tamaño carta escribirás dos chistes el primero lo escribirás en discurso directo utilizando signos de interrogación, admiración y guiones el segundo lo escribirás en discurso indirecto utilizando el papel del narrador. no olvides ponerles dibujos y hacerlo lo mejor posible para que integre el álbum de chistes.

Artes 

en una hoja blanca realiza un dibujo con diferentes materiales , puedes dibujarlo con gis, con marcadores con plumas, con acuarelas con el material que tu quieras menos con colores de madera, el chiste es aprender a utilizas diferentes materiales si tu dibujo no se puede plasmar en papel por que lo realizaste en otra superficie toma una foto y la mandas como evidencia de tu trabajo, algunos dibujos incluso se pueden hacer en computadora. los videos que te dejo en los recursos te darán alguna pista de como puedes realizar tu dibujo.

Formación Cívica y ética

ahora te toca a ti realizar un mapa de tu comunidad y mencionar los lugares que ofrecen que tus derechos se cumplan, si los lugares están muy lejos el uno del otro también puede mencionarlos y dibujarlos por separado sin incluirlos en el mapa. piensa muy bien en las instituciones que están en tu comunidad o los lugares destinados para los niños, no olvides mencionar que derecho están garantizando.

Entidad donde vivo

lee con mucha atención la información de las imágenes que te dejo en los recursos observa la imagen de la grafica y responde las preguntas. con la información de la grafica responde ¿Qué actividad económica se realiza en tu municipio? ¿Dónde trabajan las personas de tu comunidad?

 imprimibles 

aquí están los imprimibles de la semana

Video del día de hoy

recordando al hombre imposible en su debut como boxeador en 1960, "Nada es imposible"

Hola estimados alumnos bienvenidos a la clase del día de hoy miércoles 21 de octubre de 2020

comenzamos con la lectura del día de hoy 

Esta actividad no tienes que ningún ejercicio que realizar la idea es que leas los textos para adquirir un gusto por la lectura. lee o escucha la lectura del día de hoy que corresponde a los alumnos Pérez Reyes Isabella

la lectura del día jueves 22 de octubre de 2020 "El tejoncito maya" corresponde a los alumno Porfirio Pablo Rafael te dejo el enlace de la lectura para que la veas en digital y no la imprimías a menos que la quieras conservar.

dictado

matemáticas 

resuelve los siguiente problemas si tengo 6 paquetes con 10 monitos cada uno, ¿Cuántos tengo en total? si cada paquete tuviera 30 ¿Cuántos monitos habría? Realizarán operaciones con la ayuda de tu tabla pitagórica: 2x3=_______ 5x10=________ 9x2=______ 5x6=______ 5x2=______

artes

El artista utiliza diferentes materiales para plasmar su obras de arte, podemos pintar o dibujar en papel, pero también lo hacemos en otras superficies como tela, piedra, madera, vidrio, etc. observa las imágenes y realiza un dibujo o pintura en alguno de los materiales antes mencionados. recuerda que cuando lo termines tiene que estar en tu baúl del arte.

Ciencias naturales 

el día de hoy te pido que veas el siguiente documental con la compañía de tus padres y respondas la final la siguientes preguntas

¿Cómo es tu alimentación?

¿Crees que comes alimentos saludables todos los días?

realiza una lista de los alimentos que comes durante un día y las porciones 

analiza si estas comiendo de una manera adecuada. 

Lengua materna 

realiza tres frase en donde utilices los signos de interrogación realiza tres frases donde utilices los signos de admiración escribe tres ejemplos donde utilices los guiones.

vida saludable

Usted y su niño pueden ayudar a Big Bird a llegar adonde su amigo Snuffy. Motive a su niño a que siga el camino con su dedo. Cada vez que llegue a Big Bird, ambos pueden hacer el movimiento que Big Bird está haciendo. Luego, continúen. (También puede usar algo para marcar el juego, como una moneda o un clip, para que los niños no pierdan sus lugares). Una vez que llegue a Snuffy, ¡es hora de celebrar! Use los movimientos en cualquier orden para crear su propio baile familiar gracioso con su familia. no olvide mandar la foto o video de tu evidencia en cada movimiento.

imprimibles

aquí están los imprimibles de toda la semana

video del día de hoy

recordando el Premio Nobel de literatura que recibió Gabriel Garcia Márquez el 21 de octubre de 1982

 Hola estimados alumnos bienvenidos a la clase del día martes 20 de octubre de 2020 

lectura del día de hoy

Esta actividad no tienes que ningún ejercicio que realizar la idea es que leas los textos para adquirir un gusto por la lectura. lee o escucha la lectura del día de hoy que corresponde a los alumnos Martínez Parra Alma Camila

la lectura del día miércoles 21 de octubre de 2020 "adivina adivinador" corresponde a los alumno Pérez Reyes Isabella te dejo el enlace de la lectura para que la veas en digital y no la imprimías a menos que la quieras conservar.

dictado del día de hoy 

Lengua materna 

Los signos de admiración (¡!) se escriben al principio y al final de las oraciones o palabras para expresar asombro, alegría, enojo o queja; se utilizan para llamar la atención hacia algo, exagerarlo o enfatizarlo. Los signos de interrogación (¿?) indican que es una pregunta. observa la imagen de los chistes de la pagina 23 de tu libro de texto y encierra con rojo los signos de interrogación, con azul los de admiración y con verde los guiones.

Matemáticas

en segundo grado aprendimos que el cero es un numero amigable por que cuando sumamos con el resulta muy sencillo por ejemplo 23+10= el resultado es 33, solo se hace la suma de las decenas y las unidades pasan con el numero que mayor a cero. cuando multiplicamos con el numero diez solo le agregamos un cero a la cantidad que multiplicamos por ejemplo 21X10= 210 resuelve el siguiente ejercicio

Educación física 

no olvides mandar tu evidencia. 

Ciencias naturales 

observa el siguiente video y responde la siguientes preguntas. ¿Cuál de los sistemas del cuerpo humano es el encargado de darnos soporte y forma? ¿Cuál de los sistemas del cuerpo humano nos brinda la fuerza? ¿ la medula ósea, el sistema nervioso y el cerebro son parte del sistema...? ¿Qué sistema nos ayuda a procesar alimentos y adquirir nutrientes? ¿Cómo se llama el sistema que nos ayuda a oxigenar nuestro cuerpo? ¿Las venas arterias y el corazón son parte del sistema? ¿para ti cual de los sistemas y aparatos del cuerpo humano te parece mas importante?

Formación cívica y ética 

Los adultos tenemos la obligación de proteger, respetar y garantizar los derechos de los niños, cada persona mayor tiene la obligación de proteger a los niños. El Estado Mexicano también tiene esa misma obligación y por lo tanto existen en México instituciones que se encargan de garantizar que estos derechos se cumplan, en cada comunidad hay lugares donde los niños puede ejercer y hacer valer estos derechos. observa el mapa y encierra con rojo los lugares en donde los niños pueden hacer valer sus derechos y escribe que derecho es: por ejemplo: el hospital: derecho a la salud.

Entidad donde vivo

lee con mucha atención la información de los recursos y observa las información de la tabla para responder las preguntas. ¿En que trabajan las personas que viven en tu municipio? ¿Cuál es el producto agrícola que mas se produce en el Estado de México? ¿Cuál es pez que mas se produce y consume en estado de México? ¿Qué tipo de árbol es el que mas predomina en el Edo. Méx?

imprimibles

video del día de hoy 

felicita a todos los que cocinan en tu casa.

 

 hola estimados alumnos bienvenidos a la clase del día lunes 19 de octubre de 2020

comenzamos con la lectura del día de hoy 

Esta actividad no tienes que ningún ejercicio que realizar la idea es que leas los textos para adquirir un gusto por la lectura.

lee o escucha la lectura del día de hoy que corresponde a los alumnos Martínez Mujica Dhyan Sophie

la lectura del día martes 20 de octubre de 2020 "El girasol" corresponde a los alumno Martínez Parra Alma Camila te dejo el enlace de la lectura para que la veas en digital y no la imprimías a menos que la quieras conservar.

dictado del día de hoy 

Educación socioemocional

adopta la postura “cuerpo de montaña” (cabeza erguida, espalda derecha, cuerpo relajado, manos sobre los muslos, ojos cerrados suavemente). escucha la música y cuando estés tranquilo responde “Cuando me siento contento o tranquilo puedo…”. Práctica de atención: el elevador un elevador es un aparato que nos permite subir y bajar en un edificio fácilmente y con rapidez sin la necesidad de utilizar las escaleras. en esta práctica de atención utilizarás la mano derecha como si fuera un elevador que sube y baja, mientras que la mano izquierda no se mueve, como si fuera el piso. coloca la mano izquierda sobre tu muslo con la palma hacia arriba y la mano derecha sobre la izquierda. adopta la posición “cuerpo de montaña”, y que mantén los ojos abiertos. Al inhalar, la mano derecha sube un poco, como si fuéramos al primer piso [pausa de 10 segundos]; al exhalar baja hasta descansar sobre la mano izquierda [realizar tres repeticiones]. Ahora, vamos a subir al segundo piso. Respiren más profundamente mientras elevan la mano y exhalen al bajar [realizar tres repeticiones]. Es momento de ir al tercer piso, lo haremos inhalando aún más profundamente mientras elevamos la mano izquierda. Exhalamos todo el aire al descender [realizar tres repeticiones Continuar el ejercicio, si es posible, hasta llegar al quinto piso]. Al terminar, expresa, con una palabra, como se siente tu cuerpo. puedes mandar, además de tu respuesta, un video tuyo haciendo la técnica del elevador. (opcional)

Artes 

En cuatro hojas blancas dibuja 4 dibujos de ti mismo en cada uno representaras distintas actividades en donde tu estés: pintando bailando haciendo música en el escenario realiza tu mayor esfuerzo y puedes colorearlos con diferentes técnicas, con colores de madera, crayones, pinturas de acuarela como tu quieras.

Ciencias Naturales

observa el video del sistema respiratorio y realiza tu esquema.

Lengua Materna 

esto lo puedes leer en la pagina 22 de tu libro de texto ■ El discurso directo se refiere al diálogo entre dos personas o más en el mismo espacio y tiempo; para indicar el cambio de persona que habla se utiliza un guion largo al inicio de la oración. —Buenos días, Camila. ¿Cómo te fue en el examen de ayer? —Buenos días, Germán. Me fue muy bien. ¿Pudiste ir a visitar a tu abuelita? —Sí, le llevé unas flores y pasamos una bonita tarde. ■ El discurso indirecto, en cambio, es una forma de interpretar lo que se ha hablado en otro espacio y tiempo; además, se usan nexos. A Camila le fue muy bien en su examen de ayer y le preguntó a Germán si había podido visitar a su abuelita. Éste le respondió que le llevó unas flores y también que pasaron una bonita tarde. Ahora, cambia el siguiente chiste empleando el discurso directo. Un niño le pregunta a su hermano, que era muy bromista, por qué a algunas personas no les gusta comer caracoles. El hermano le contesta que la razón mucha atención en los guiones iniciales y los signos de interrogación y admiración a la hora de cambiar tu discurso directo.

Vida Saludable 

Los niños van: ‹ a intentar diferentes movimientos y a nombrarlos. ‹ a practicar el contar los números. Materiales: ‹ Cubos de movimientos (vea las páginas 15 y 16) ‹ Tijeras ‹ Cartulina gruesa ‹ Pegamento Actividad: 1. Copie las páginas 15 y 16, y pegue cada una a un pedazo de cartulina. Recorte el cubo a través de los puntos. Doble la figura por las líneas negras y pegue las aletas para formar el cubo. 2. Reúna a los niños en un lugar amplio. Deje que un niño lance el cubo de movimiento. El movimiento que salga es el movimiento que todos harán. 3. Escoja a alguien para que sea El Conde. Este niño lanzará el cubo de números para que descubran cuántas veces harán el movimiento. ¡El Conde debe preguntarles a todos que cuenten con él! 4. Repítalo hasta que todos hayan lanzado una vez el cubo de movimiento o el cubo de números. toma fotografías de tus materiales y juego para evidencia

Ejercicios de Caligrafía 

puedes hacer los ejercicios en una sola plana.

imprimibles 

a qui encontraras los imprimibles de toda la semana.

video del día de hoy

para seguir adelante día con día 

 Hola estimados alumnos bienvenidos a la clase del día de hoy viernes 16 de octubre de 2020

lectura del día

Esta actividad no tienes que ningún ejercicio que realizar la idea es que leas los textos para adquirir un gusto por la lectura. lee o escucha la lectura del día de hoy que corresponde a los alumnos López Martínez Mateo Iancarlo

la lectura del día lunes 19 de octubre de 2020 "La plaza" corresponde a los alumnos Martínez Mujica Dhyan Sophie

dictado 

 escucha el dictado aquí. 

matemáticas

hoy es viernes así que realiza el siguiente juego que te ayudara con tus multiplicaciones. en la pagina 18 encontraras las reglas y de la pagina 209 a la 217 encontraras las tarjetas.

educación física 

no olvides mandar la evidencia. 

artes 

como es viernes y necesito que estés relajado te dejo estos videos para que veas todas las partes que se involucran en una obra de teatro, a mi gusto personal, los encargados de la escenografía y los efectos especiales son mi parte favorita. puedes comentarme que parte del teatro te gusta mas. y por ultimo te dejo un fragmento de la opera "La Bohéme" para que veas como se conjunta todo. disfruta los videos.

socioemocional 

siéntate en la posición “cuerpo de montaña” (cabeza erguida, espalda derecha, cuerpo relajado, manos sobre los muslos, ojos cerrados suavemente). escucha la melodía y cuando estés relajado Pediré a varios niños que completen las frases siguientes: Hoy es un buen día, pues me doy cuenta de que tengo… o puedo…”. Hoy es un buen día, pues con mi mente puedo… Hoy es un buen día, pues con mi cuerpo puedo… Hoy es un buen día, pues a mí alrededor tengo…

vida saludable 

Los niños van: ‹ a representar cuentos. ‹ a fomentar la comprensión de lo que escuchan. Actividad: 1. pide a tus padres que te lean o escucha la lectura del cuento 2. Mientras leen o escuchan el cuento, el maestro hará unas pausas en las palabras de de acción (en mayúsculas) para que los niños se muevan como Elmo, Zoe y Big Bird. manda una foto o video con la acción de tu cuento.

ejercicios de caligrafía

puedes realizarlo en una sola hoja 

imprimibles 

el video del día de hoy 

para concluir con nuestro homenaje a la tierra americana